ORGANIZZAZIONE DI UNA GIORNATA DI
VOLO

Una giornata di volo comincia al mattino con l'uscita degli alianti e termina la sera quando l'ultimo aliante è al riparo e le porte dell'hangar sono chiuse.

Al loro arrivo, i piloti scrivono il loro nome sul tabellone fissato alla biga, al fine di facilitare l'assegnazione delle macchine al momento del briefing.

Gli alianti sono poi fatti uscire (alianti scuola e biposti dall'hangar sud, alianti da performance ed i traini dall'hangar nord) e preparati per il volo (scoperti, lavati, verifica dei paracadute, batterie, controlli pre volo, ...).

Un briefing riunisce tutti i piloti (alle dieci d'estate, ed alla fine della mattinata nelle altre stagioni) durante il quale il responsabile del centro illustra la situazione meteo del giorno ed effettua la ripartizione delle macchine così come l'assegnazione degli allievi al loro istruttore.

La presenza a questo briefing è importante per permettere a tutti di conoscere le disposizioni di sicurezza e di dialogare con gli altri piloti.

Gli alianti sono in seguito portati in pista ed i primi decolli incominciano. Lo spirito di collaborazione è necessario per permettere l'involo di tutti. Ognuno deve quindi sentirsi coinvolto dalle diverse attività necessarie per la gestione della linea di volo : compilazione della tabella di volo, aggancio dei cavi, tenuta delle ali, andare a prendere gli alianti all'hangar o recuperare quelli che atterrano.

Gli allievi sono "coordinati" dal loro istruttore. In funzione delle meteo, effettuano a doppio comando ogni giorno uno, o più voli (in successione per esercitarsi agli atterraggi). La durata di un volo di scuola è tra i 45 minuti ed un'ora per evitare l'affaticamento e permettere al più gran numero di volare.

Dopo i voli, ciascuno contribuisce al buon funzionamento della linea poi alla pulizia ed a rimettere in hangar gli alianti.

Tratto dalla Home page dell'FFVV - r.gouyet@filnet.fr

Così è come si organizza l'Association Aéronautique du Val d'Oise (AAVO).

Tradotto da Giancarlo Bresciani

ritorna all'indice